2014级各位同学：
为确保我校本科生毕业论文（设计）工作顺利进行，现将2014级（2018届）本科毕业论文（设计）工作安排如下：
一、毕业论文（设计）组织与管理
1．学院毕业论文（设计）领导小组负责全院毕业论文（设计）组织及过程管理。
2．学院将在2016年10月11日-10月16日召开动员大会，安排部署2014级毕业论文（设计）工作。
3．实行全员导师制，师生“双向选择”。第8-10周（2016年10月17日-11月6日），学生在网上选填毕业指导教师，教师在网上确认所指导的学生。同时，学院做好对本院导师选择过程的及时监控。教务系统10月17日上午8点准时开启。
4．毕业论文时间安排：第6-7学期进行毕业论文（设计）。
二、指导教师资格与职责
指导教师应具有讲师(或中级)以上专业技术职务或具有硕士以上学位。毕业论文（设计）实行导师责任制。导师应认真履行职责，严格管理，重视对学生实践能力培养及创新思维启发，对学生毕业论文（设计）选题、开题、实施和论文撰写以及毕业实习给予全过程指导。尤其在答辩前对学生毕业论文（设计）进行认真审阅，提出修改意见和建议，并指导学生对毕业论文（设计）进行反复精炼，确保毕业论文（设计）质量。
三、指导学生人数
为确保毕业论文（设计）和毕业实习质量，复合型和应用型专业原则上要求本科导师每人指导学生人数不超过10人，学术型专业原则上由研究生导师担任，导师每人指导学生人数不超过2人。
四、选题与开题
1．选题与开题报告撰写
学院于第11周（2016年11月7日-13日）组织开题报告培训，使学生明确开题报告的重要性、如何选题和撰写开题报告。
学生在导师指导下进行选题，选题要符合专业培养目标，并结合科研和生产实践。各学院要严格按照“一人一题”的要求，把好选题质量关。毕业论文（设计）选题完成后，报各专业进行选题审查。各专业就选题来源、难易程度、工作量大小及所具备的条件等方面进行审题。选题审查通过后，方能进行开题准备。学生进行文献收集、整理及撰写，复合型和应用型专业学生于第6学期第5周（2017年3月27日）前完成开题报告撰写（格式见附件1）。
2. 开题报告答辩
复合型和应用型专业第6学期第6-9周（2017年4月3日-4月28日）由学院组织开题报告答辩。学术型专业由学院自行安排在第7学期答辩。
各学院要加强对开题环节的指导和监督。各专业成立毕业论文(设计)开题报告答辩组，答辩组由本学科教师4人(含秘书1人)组成，组长由教授或副教授担任。每个学生答辩时间须保证15分钟（报告陈述约7分钟，提问答辩约8分钟），答辩小组提问不少于3个问题。答辩组对学生选题是否得当、技术路线是否正确、实施方案是否可行等进行评定，并做好答辩记录。学生根据答辩组意见，对开题报告进行修改和完善。开题报告通过后，方能进入毕业论文（设计）阶段。上述毕业论文开题和答辩时间均按四年制本科专业安排，五年制本科专业相应延迟1学年。
五、毕业论文（设计）过程管理
1．本科导师应对学生的毕业论文（设计）过程进行严格管理，指导学生查阅文献资料，做好实验计划、实验方案、并对采集实验样本、实验数据处理等方面提出相应要求。定期检查学生的工作进度和质量，及时解答和处理学生提出的问题。
2．学院毕业论文（设计）工作领导小组应掌握学生做毕业论文的总体状况，进行不定期的检查，及时解决毕业论文（设计）过程中存在的问题，确保论文（设计）质量。
六、毕业论文（设计）撰写
学生应在阅读、调查、实验和分析的基础上，将研究成果撰写成毕业论文（设计），力求做到观点明确，论据充分，数据准确，语言流畅，条理清楚，结构严谨。论文撰写应在答辩前完成。
毕业论文（设计）撰写请严格按照撰写规范要求（见附件2），按统一格式打印(A4)、装订成册。自然科学类论文和毕业设计字数一般不少于5000字，所附的参考文献一般在15篇以上, 其中至少包括2篇外文文献；管理和人文学科类论文字数一般不少于8000字，所附的参考文献应不少于10篇（各专业可对此项作更为明确的规定）。
七、毕业论文（设计）答辩
1．答辩申请及安排：复合型专业和应用型专业答辩安排在第7或第8学期，学术型专业答辩安排在第8学期。第7学期的答辩时间为第15-17周，第8学期的答辩安排在第8学期学生实习返校后进行。学生在第7学期第10-11周上网申请答辩，并填写毕业论文题目。学生申请后需经指导教师审核同意。答辩申请结束，第12周专业负责人在网上进行答辩分组，并安排答辩时间、地点，填写答辩组成员信息。上述毕业论文答辩时间均按四年制本科专业安排，五年制本科专业相应延迟1学年。
2．答辩要求：答辩小组由本学科教师4人(含秘书1人)组成，组长原则上由教授或副教授担任，并实行导师回避制度。答辩小组应提前拟定答辩提纲，做好答辩准备，同一专业如有多个答辩小组，应在答辩前，由专业负责人召集各答辩小组会议，统一答辩要求和评分标准，避免小组间分差过大。答辩以公开方式进行，其他学生均可参加旁听。学生毕业论文（设计）应在答辩前一周交答辩小组教师进行答辩前评阅。每个学生在答辩前应认真准备。学生汇报和教师提问答辩时间不少于15分钟，答辩小组提问不少于3个问题。答辩小组对答辩过程作好详细记录，并按照评分标准表评定学生答辩成绩，撰写出不少于50字的评语。
3.学生互评：在艺术类专业试行毕业论文（设计）展示或交流，学生互评打分，可以专业或小班为基础，采用作品展示、答辩观摩、网上评阅、现场交流等多种方式开展学生互评。学生互评评分指标参照导师评分指标，每位学生担任学生评委时一定要以严谨的治学态度，公平、公正、公开地评阅毕业论文（设计），填写评分表并签名。评分汇总表由导师审阅后存档。
八、毕业论文（设计）成绩评定
开题报告成绩按两级制单独记载（通过或不通过）。毕业论文（设计）成绩由导师评定成绩(50%)和论文（设计）答辩组评分(50%)两部分组成；开展学生互评的专业，由导师评定成绩（40%）、学生互评成绩（10%）和答辩小组评定成绩（50%）三部分组成。毕业实习成绩由指导教师根据毕业实习进展报告、实习表现、实习总结并结合实习单位鉴定意见综合评定，计分方式均为百分制。
九、优秀毕业论文（设计）评选
学院按应届毕业生总数的2%-3%推荐参评校级优秀毕业论文（设计），教务处对推荐论文（设计）进行检测后，组织专家评选。学校对优秀毕业论文（设计）作者和指导教师进行表彰奖励。学院也可根据实际情况进行院级优秀毕业论文（设计）的评选和表彰。
特别提醒：2015级本硕连读专业请于第8-10周（2016年10月17日-11月6日）同步进行网上选填毕业指导教师工作。
附件1：本科毕业论文（设计）开题报告撰写规范
附件2：本科毕业论文（设计）撰写规范
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2016年10月11日
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